钱建强，蔡微，崔丹丹，李文萍，张高龙

（北京航空航天大学 物理学院，北京 102206）

摘要：为了契合工科研究生“理论—技术—创新”三位一体的能力发展需求，针对工科研究生在物理基础、专业背景和实验技能上的差异化特征，提出了以量子论、相对论等现代物理概念为核心、理论与实践并行的物理实验教学方法. 通过构建开放型“专题化引领、多元化支撑、多层次递进”的近代物理实验教学体系，有效强化了工科研究生的创新思维训练与关键技术攻关能力，为其今后开展具有前瞻性和突破性的创新研究工作奠定基础. 

关键词：近代物理实验；工科研究生；创新能力培养；复合型人才

引文格式：钱建强，蔡微，崔丹丹，等. 助力工科研究生创新能力培养的近代物理实验教学探索［J］. 物理实验，2025,45（9）：18-24.

Cite this article：QIAN J Q, CAI W, CUI D D, et al. Research and practice on modern physics experiments to improve the innovative ability of engineer graduate students ［J］. Physics Experimentation， 2025,45（9）：18-24. (in Chinese)