晏炀，李智

（北京大学 物理学院，北京 100871）

摘要：第11届全国大学生物理实验竞赛（创新）新增命题类题目6“AI+物理实验”，为人工智能与物理实验的教学融合与实践创新搭建了重要平台. 本文立足本届竞赛命题类题目6的整体组织情况，结合获奖作品的技术特征与评审导向，系统梳理AI技术在物理实验中的应用路径、主要思路与实施规范，深入剖析优秀作品的关键特质，并总结实践过程中易出现的问题及相应的规避策略，希望为高校师生推进AI赋能物理实验的教学改革、作品研发与技术应用提供参考，进一步促进AI技术与物理实验教学的深度融合与高质量发展.

关键词：人工智能；物理实验；教学改革；全国大学生物理实验竞赛

引文格式：晏炀，李智. AI赋能物理实验的实践路径——第11届全国大学生物理实验竞赛（创新）命题类题目6赛况分析［J］. 物理实验，2026,46（6）：32-39.

Cite this article:  Yan Y, Li Z. Practice pathways of AIempowered physics experiments —— An analysis of the competition for proposition topic 6 of the 11th Chinese Undergraduate Physics Experiment Tournament ［J］. Physics Experimentation, 2026,46（6）：32-39. (in Chinese)